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摘要:
以广西机电职业技术学院为例,对高职院校“双师”素质教师培养、评价与管理机制构建进行探讨。
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校“双师”素质教师培养、评价与管理机制构建--以广西机电职业技术学院为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 高职院校 “双师”素质教师 培养 评价 管理
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号
字数 4811字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林胜 38 70 4.0 7.0
2 黄政艳 39 267 8.0 15.0
3 冯国忠 7 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (18)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
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2005(1)
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2006(2)
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2011(2)
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2013(1)
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2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
“双师”素质教师
培养
评价
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
期刊文献
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