浙江推“减负”新措施：降低小学低年级教学要求

• 作者: 朱振岳
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低年级 “减负” 教学要求 浙江省 督导制度 小学三年级 视频会议 系统工作
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0

摘要

记者在日前召开的2014年度浙江省教育系统工作视频会议上获悉，在去年开展“减负校校行”的基础上，今年该省将围绕深入落买“六个严格、六项制度”，进一步强化四项“减负”措施。据悉，今年浙江新推出的四项“减负”措施包括：一是有计划地适当降低小学低年级教学要求，放慢教学进度；二是取消小学三年级及以下年级各种形式的统测活动，对小学其他年级及中学生进行统测，次数和学生参与比重也要严格控制；三是全面实行责任督学在中小学挂牌督导制度，实行督导责任制；四是切实做到“小升初”不进行任何形式的学科文化性考试。