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摘要:
作为一个低年级的语文教师,都知道识字教学是低年级的重中之重。培养学生主动识字的兴趣和独立识字的能力是识字教学的重要任务;激发学生学习中国汉字的兴趣,是教师教学的重要使命。
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文献信息
篇名 浅淡低年级识字教学
来源期刊 文理导航(下旬) 学科
关键词 识字教学 兴趣教学 积极性
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 〖学科指导〗 -- 语文
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 2541字 语种 中文
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1 李莹莹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
识字教学
兴趣教学
积极性
研究起点
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期刊影响力
文理导航(下旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9816
总下载数(次)
5
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