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摘要:
本文首先着重从元音与辅音、音节以及语调、重音方面阐述语音负迁移现象。然后,又从积极的自我概念,正规指导和语音训练三方面阐述如何减少负迁移对学习者的影响。
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文献信息
篇名 母语负迁移对英语语音学习的影响及改善策略
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 母语负迁移 英语语音学习 影响 改善策略
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 46-46,47
页数 2页 分类号
字数 2027字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.033
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1 王永辉 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
母语负迁移
英语语音学习
影响
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