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摘要:
在小学语文的教学过程中,教师可以利用多媒体课件辅助教学提高学生学习兴趣,突破教学内容的重点难点。而多媒体课件的应用也使语文作业方式发生了一定程度的变革。但是需要教师注意的是,多媒体课件在语文教学过程中的应用要适当、高效,不要喧宾夺主,更不可因为过多地使用多媒体课件而使学生在课堂上缺少了文本的阅读。
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文献信息
篇名 充分利用多媒体调动学生学习积极性
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 小学语文教学 应用
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G434
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1 梅贵廷 张掖市甘州区长安乡中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学语文教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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