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摘要:
余映潮老师上《孤独之旅》这节课,他先后设计了五种课案,一课多案永远是他的特色,仅这一点,就少有人比。他的板块式教学让课堂线条极其清晰。他提问精粹,开合有致,层层深入,以小说手法鉴赏和语言鉴赏为目标,课风朴实、扎实。我发现,在这一点上他永远都有自己的坚守。
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余映潮《说“屏”》教学实录评析
板块式教学
教学内容
教学结构
关于余映潮教学思想与板块教学研究
余映潮
板块教学
学生主体
一堂课的启示
兴趣
多媒体教学
意境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 余映潮老师的课:扎实——兼评四堂“特级课”(之三)
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 余映潮 老师 《孤独之旅》 语言鉴赏 板块式教学 课案 课堂 朴实
年,卷(期) zxywjxckzxk_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王君 北京清华大学附中语文教研组 12 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
余映潮
老师
《孤独之旅》
语言鉴赏
板块式教学
课案
课堂
朴实
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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22
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