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摘要:
高职院校思想政治理论课(以下简称思政课)是对高职学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。如何增强思政课的吸引力,提高教学效果,是摆在高职院校思政教师面前的一项重要课题。由此,高职院校思政课教学的改革势在必行。文章拟从教学内容、教学方法及教学评价3个方面对此进行探索,以期让高职院校的思政课更好地在新形势下为培养面向生产、建设、服务和管理第一线的高素质劳动者和技能型人才发挥作用。
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文献信息
篇名 高职院校思政课教学改革初探
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 思政课 高职院校 教学 改革
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 高校园地
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 2887字 语种 中文
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1 王秋玲 4 5 1.0 2.0
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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