用活动引领教学--以《信息及其特征》一课教学设计为例

• 作者: 刘苏梅 曹恒来
• 来源期刊: 教育研究与评论（技术教育版）
• 关键词: 活动 案例 教学设计 信息
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 字数: 4794字
• 语种: 中文

摘要

《信息及其特征》是高中《信息技术基础》（教科版）第一章的第1节课，内容为“丰富多彩的信息”与“信息的一般特征”两部分，深入细分为“什么是信息”“信息的一般性特征”“信息特征背后的现实意义”三个问题。以活动贯穿全课，结合游戏和案例引领学生认识信息及其特征，教学效果很好。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹恒来		42	12	2.0	2.0
2	刘苏梅		6	3	1.0	1.0