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摘要:
语文教学实际是一个传递正能量、施行美育的过程。语文教学是利用祖国语言文字蕴含的魅力激发学生的审美情趣。学生深入文本,体悟情感,进而感悟人生,培养高尚的美感,成为心理健全的一代新人。
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教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 传递正能量创建美育课堂--探寻语文教学中的美育之路
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 正能量 美育 审美情趣
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 1994字 语种 中文
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1 廖裕清 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
正能量
美育
审美情趣
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
chi
出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
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