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基于技术运用 让科学学习更智慧
基于技术运用 让科学学习更智慧
作者:
姚利明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技术运用
科学学习
智慧
摘要:
现代科学技术迅速发展的今天,在科学课堂教学中,恰当地利用数字传感器、微视频及Excel、Google地球、Stellarium、Smart Tools等软件技术辅助教学,可以在一定程度上调动学生科学学习的主动性和积极性,确保科学探究实验数据准确、统计有效,使科学学习领域更广阔,科学观察、观测更深远,提高学生科学探究的能力,促进学生科学思维的发展,让科学学习活动更智慧。
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文献信息
篇名
基于技术运用 让科学学习更智慧
来源期刊
浙江教育技术
学科
教育
关键词
技术运用
科学学习
智慧
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-33
页数
5页
分类号
G623.6
字数
语种
DOI
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姚利明
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科学学习
智慧
研究起点
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期刊影响力
浙江教育技术
主办单位:
浙江省教育技术中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1602
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1.
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