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摘要:
北师大版初中生物教育课程中,生物学实验共有84个,占生物课程的半壁江山,足见生物实验的重要性。实验有学生实验、探究性实验和演示实验等类型;课题往往被冠以“观察”、“解剖”、“制作”、“显微镜”、“调查”、“探究”、“设计”、“模仿”、“验证”等字眼。
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初中生物
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文献信息
篇名 我的草根的生物实验观——践行初中生物实验所思考的几个问题
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 生物实验 初中生物 实验观 草根 生物学实验 探究性实验 教育课程 北师大版
年,卷(期) fjjxyj_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
生物实验
初中生物
实验观
草根
生物学实验
探究性实验
教育课程
北师大版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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