项目教学法在高职C#程序设计课程教学中的研究与应用

• 作者: 于树科 李扬 祁宏宇
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 关键词: C#程序设计 高职 项目教学法
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 高校园地
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 字数: 2996字
• 语种: 中文

摘要

文章根据高职C#语言课程教学的特点，针对传统教学中存在的问题，从宏观和微观2个方面详细阐述了项目教学法在该课程中的应用，并通过实例详细分析了项目教学法的主要实施步骤。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李扬	江苏商贸职业学院艺术与电子信息学院	13	40	2.0	6.0
2	于树科	江苏商贸职业学院艺术与电子信息学院	17	24	3.0	4.0
3	祁宏宇	江苏商贸职业学院艺术与电子信息学院	10	18	2.0	4.0