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摘要:
随着我国教育改革的进一步深入,小学数学教育也取得了很大的进步。数学计算能力是数学学习中一个基本的数学能力,是小学生学好数学的关键,同样也是学好其他相关学科的重要基础,但是目前小学生的计算能力现状却不容乐观。为此我们应从有意识地强化学生的心算、笔算和估算能力;加强其简算意识;调整学生心理,帮助学生养成良好习惯等方面入手,以此来促进学生数学计算能力的提高。
内容分析
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文献信息
篇名 小学四年级学生计算能力现状及对策研究
来源期刊 教育观察(下旬) 学科 教育
关键词 小学生 计算能力 现状
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 学科视角 -- 数学
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2393字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
计算能力
现状
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
论文1v1指导