幼儿园国学教育的方法与途径

• 作者: 邹淑梅
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 国学 教育方法途径
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 字数: 2877字
• 语种: 中文

摘要

国学是中华民族传统文化的精髓，也是汉民族共同文化基因的重要载体。深入开展国学教育，是各级各类学校引导广大青少年传承中华民族优秀文化、弘扬民族精神、提高全民族整体素质的重要途径。近年来，幼儿园开展国学教育受到专家的重视，已经成为幼儿教育改革与发展的趋势。笔者仅就幼儿园国学教育的方法和途径作初步探索。