基于CLEC和BNC语料库的中国学生英语动、名词搭配错误分析

• 作者: 霍艳娟
• 来源期刊: 河北农业大学学报（农林教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 语料库 错误分析 英语 动、名词搭配
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与课程建设
• 页码范围: 69-72
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3408字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13320/j.cnki.jauhe.2014.0090

摘要

搭配能力是语言习得过程中必须掌握的一项基本技能.许多研究发现,动、名词搭配是中国学生英语搭配中最容易出错的部分,因而成为此项研究关注的焦点.通过对中国英语学习者语料库(CLEC)和英国国家语料库(BNC)中的搭配比较,分析中国学生动、名词搭配错误的特征,发现母语负迁移和虚化动词误用是造成此类错误的主要原因.为此,建议教师把语料库及其检索工具引进到英语教学和学生自主学习中来,以真实语料为基础进行探索型、发现式学习,注重在教学中把英语中的动、名词搭配与可能的汉语对应体进行对比,同时重视语境教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍艳娟		16	32	4.0	5.0