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摘要:
慕课作为一种新的网络学习模式,在知识传授和传播上具有优越性,而这种优越性正是解决当前高校思想政治理论课所面临的现实困境的关键所在。借用慕课的平台和形式,加快开发思想政治理论课的慕课课程,既是对当前思想政治理论课教学载体的创新,也是思想政治理论课建设科学化的一种尝试,势必会带来思想政治理论课教学的新局面。
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导向机制
需求机制
环境机制
激励机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于建立思想政治理论课慕课平台的思考
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 思想政治理论课 慕课平台 构建
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 3074字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周祉含 郑州大学法学院 5 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
慕课平台
构建
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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