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摘要:
如何以中小学教育科研的科学发展促进区域教育的内涵发展,是新时期区域教育科研工作者的神圣使命。重庆市沙坪坝区在区域基本实现标准化学校建设背景下,通过制定科研规划、抓好龙头课题、健全管理机制、加强队伍建设、孵化成长科研等措施,促进了中小学教育科研的科学发展,促进了区域教育的高位均衡。在系统反思区域教育科研工作基础上,我们结合党的十八届三中全会关于教育综合改革的新要求,提出进一步破解教育难题、创新管理机制、增强科研实效的思路,力争有效促进区域教育科研工作再上新台阶。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 区域教育科研的回顾、反思与展望
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 区域教育科研 系统反思 教育科研工作者 中小学教育科研 创新管理机制 展望 教育综合改革 科学发展
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G526.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何晓波 19 20 3.0 3.0
2 余华云 16 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
区域教育科研
系统反思
教育科研工作者
中小学教育科研
创新管理机制
展望
教育综合改革
科学发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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