高职院校“计算机应用基础”课程理实一体化教学模式初探

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机应用基础 理实一体 能力培养
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 字数: 3689字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从如何培养学生更好地利用计算机去解决专业领域及日常学习办公的问题，如何提高学生利用计算机解决专业领域问题的能力和意识进行探讨。在“计算机应用基础”教学中推进理实一体化教学模式改革，探索教、学、做一体化的教学模式，树立理论为实践服务的理念，以掌握计算机基础知识和综合应用技能为核心展开教学，注重培养学生的计算机应用技能、信息处理能力及创新精神。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜		2	4	1.0	2.0