在活动中提升学生的自我管理能力

• 作者: 周慧芬
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 班级活动 自我管理
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

班级管理的最终目的是让学生学会管理自己，教师只有在班级活动过程中，教育和指导学生学会自我管理，才能形成良好的班集体，并有效地促进班级管理的良性发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周慧芬		8	1	1.0	1.0