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摘要:
康复治疗评定是根据康复治疗师工作岗位的能力要求确定教学内容.本文主要阐述在以任务为中心的教学过程中如何运用角色扮演法、加强校企合作等.
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文献信息
篇名 以任务为中心的康复治疗评定教学改革
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 以任务为中心 运动疗法技术 康复治疗评定
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G421
字数 3285字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖长艳 20 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
以任务为中心
运动疗法技术
康复治疗评定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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