“概论”课教学改革的探索与实践

• 作者: 郑洁 陈金明
• 来源期刊: 重庆与世界(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论 “概论”课 教学方法 实践教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4351字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2014.09.022

摘要

为了把“概论”课打造成大学生真心喜爱、终身受益的思想政治理论课,重庆邮电大学进行了不断探索,积累了较为丰富的教改经验:一是饱含激情,正面引导;二是改进教法,求新求变;三是集体备课,共同提高;四是视频使用,“四要四忌”;五是实践教学,贵在落实.一系列教学改革,使大学生更加坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,也使得“概论课”在有限时间演绎出无限精彩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑洁		134	815	15.0	23.0
2	陈金明		42	120	7.0	9.0