区域继续教育的阻滞与破解——以中山火炬开发区为个案

• 作者: 张杰 王继辉 赫崇飞
• 来源期刊: 职业时空
• 关键词: 中山火炬开发区 继续教育 阻滞 对策
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 70-72,80
• 页数: 4页
• 字数: 5218字
• 语种: 中文

摘要

据调查,区域继续教育存在的阻滞是:1.企业和单位内部对员工和职工开展培训和教育活动较少.2.企业和单位门槛不高,员工认为没有较多知识文化也能进厂上班,缺乏知识文化压力和接受继续教育的动力.3.企业缺乏对员工的心理素质、创新意识、思维能力、政策法律素质、合作意识等教育,特别是缺乏对员工世界观、价值观、人生观等的正确引导,甚至有少数企业缺乏对员工的人文关怀,从而造成员工理想缺失、追求失落.4.在继续教育教学中缺乏严格的教学管理,同时教师在讲授中大多数是“走马观花”,缺乏知识系统性、全面性,理论灌输多而实践指导少.5.各级政府对继续教育不十分重视,认为它是员工的私事,与政府没有关系.因此,继续教育切实破解这些阻滞已刻不容缓.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赫崇飞		51	77	5.0	7.0
2	王继辉		61	67	4.0	6.0
3	张杰		43	26	2.0	2.0