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通过经验而学习——在印度从事项目的背景关联实践性
通过经验而学习——在印度从事项目的背景关联实践性
作者:
Anusha Muthusubramanian
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
印度
关联
照明设计
学习
设计项目
设计师
发展趋势
显著性
摘要:
一个照明设计项目,从开始到完成,需要一个漫长而曲折的过程。一名设计师的想法与理念,只有通过一丝不苟地解决并完成大量与背景相关联的技术性问题,才能从纸面上被翻译到现场。经验教会了设计师以自己的方式去完成工作的诀窍。印度是拥有大量照明设计项目机会的国家之一,也正在最新的发展趋势和技术上飞速进步。从背景相关来说,一个项目在对其协调和执行的方式上,有着自身的挑战和优势。了解进程的动态能够帮助设计师有效地将照明概念引导成为现实。照明设计在印度也是一个相当新兴的职业,但是正在获得人们对它的显著性的认识。
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文献信息
篇名
通过经验而学习——在印度从事项目的背景关联实践性
来源期刊
照明设计
学科
工学
关键词
印度
关联
照明设计
学习
设计项目
设计师
发展趋势
显著性
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
64-67
页数
4页
分类号
TQ013.1
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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照明设计
学习
设计项目
设计师
发展趋势
显著性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
照明设计
主办单位:
中国对外翻译出版公司
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-9269
CN:
11-5299/GO
开本:
出版地:
北京市朝阳区朝阳北路白家楼甲1号红莊B0
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2760
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