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摘要:
以北京市义务教育教学质量监控与评价系统为依托,对北京市五年级学生体育学业水平达到《课程标准》的情况进行测查与评价,对测查结果以及影响学生学业水平的学生自身因素和教师教学因素进行分析,提出提高学生学习质量与教师教学质量的建议.
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小学体育
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文献信息
篇名 北京市小学体育学科学业质量现状及其影响因素研究——基于2011年北京市五年级体育学科教育教学质量监测结果
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 北京市 小学体育 学业质量 教学质量
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 调查与实验
研究方向 页码范围 64-70
页数 7页 分类号 G623.8
字数 8515字 语种 中文
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1 樊伟 4 13 2.0 3.0
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教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
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24
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