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摘要:
发挥集体备课的优势,不让集体备课成为形式,真正为教学服务,需要教师自我提高集体备课的主观能动性,勤奋、智慧得工作,融集体智慧与个人特色一体,优化课堂教学;同时学校需要建议良好的具有激励作用的管理机制。
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技能
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文献信息
篇名 新课程下如何发挥集体备课的优势
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 新课程 集体备课 发挥优势
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号
字数 2527字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 戴显俊 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
集体备课
发挥优势
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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