实践试卷讲评课 寻求“一渠活水”

• 作者: 唐渭明
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 试卷讲评课 教学实践 学生分析 活水 解决问题能力 数学教师 经验主义 最佳效果
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

有效的数学试卷讲评能使学生对自己的学习进行总结和评价,及时矫正和巩固所学知识,对培养学生分析问题和解决问题能力等方面有着重要意义,可以解决教与学两个方面的问题.如何使试卷讲评课达到最佳效果,现结合多年教学实践,谈谈个人的体会.一、现有试卷讲评现状1.凭借经验主义.很多数学教师在改完学生试卷后,不做详细的试卷分析.老师会说：＂试卷不改我就知道学生什么会错,错在那里＂.充分体现很多老师往往凭借经验主义来进行课堂试卷讲评教学,课前不做详细准备,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐渭明		4	1	1.0	1.0