作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
[案例]《少年王勃》教学片段师:王勃的《滕王阁序》成了千古传诵的名篇,其中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”成了千古传唱的名句。(课件出示。生齐读。)师:这句诗描绘了怎样的一幅号象?请同学们找出文中的相关句子并把它画下来。(生读、画后交流)师:找得很对。(出示:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余辉缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……)一起读一读。
推荐文章
由一次编书的经历说开
作文教学
批改
学生主体
优化设计,让学生经历学习过程
初中数学
学习过程
课堂设计
"一课一得"让语文课更有针对性
一课一得
课堂教学
找准目标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生经历学习的进程——由《少年王勃》一课教学说开去
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 王勃 少年 学说 学习 经历 学生 《滕王阁序》 教学片段
年,卷(期) xxywjx_2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱玲芹 12 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
王勃
少年
学说
学习
经历
学生
《滕王阁序》
教学片段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
论文1v1指导