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以文本细读叩开名作赏析之门
以文本细读叩开名作赏析之门
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摘要：
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以鉴赏性文本探索学生视角的文本细读
文本细读
学生视角
文本解读
浅谈小学美术教学中对名作的赏析
名作
小学美术
运用策略
吾文教学中文本细读的方法
文本细读
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小学语文教学
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教学领域
将文本细读进行到底
文本细读
方法
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文献信息
| 篇名 | 以文本细读叩开名作赏析之门 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（5） | 所属期刊栏目 | 阅读指津 |
| 研究方向 | 页码范围 | 72 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1838字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语文教学与研究(下半月)
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