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数学教育之取势明道优术
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摘要：
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新世纪数学教育发展之展望
数学素养
数学学习观
数学教学实验
明道优术,合众践行——城市设计从业者职业后教育思考
城市设计从业者
职业后教育
价值
价值判断
营造力
实现力
浅谈基层学校数学教育之现状
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
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总被引数（次）
20767
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