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摘要:
根据《汽车发动机构造与维修》课程的理论知识和实践技能要求都较高的特点,在教学中通过对行动导向教学法的应用研究,推动了教学革新,改变了传统教学模式,为学生提供了更加有效的良好的学习环境,使课堂教学的效果得到了大幅度的提高,从而实现学生综合职业能力的培养.
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内容分析
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文献信息
篇名 运用行动导向教学法 提高课堂教学的有效性
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 行动导向教学法 汽车发动机 课堂教学 项目
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G712
字数 3082字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
行动导向教学法
汽车发动机
课堂教学
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期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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