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品味语言,从理解走向表达
语言
理解
表达
如何在小学语文教学中品味语言
小学教育
语文教学
语言品味
教会学生品味语言的方法
品味语言
阅读教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “咂出”语言的“滋味”——从诗词教学谈品味语言
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 品味语言 诗词教学 “滋味” 语文教师 国文教学 新课程背景 信息载体 交际工具
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王军 38 42 4.0 5.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
品味语言
诗词教学
“滋味”
语文教师
国文教学
新课程背景
信息载体
交际工具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
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