校企双导师制:工程测量专业顶岗实习管理新模式

• 作者: 刘文龙
• 来源期刊: 测绘通报
• 学科: 教育
• 关键词: 校企双导师制 工程测量专业 顶岗实习
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 测绘地理信息教学
• 页码范围: 128-130
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.13474/j.cnki.11-2246.2014.0279

摘要

以提高高职工程测量专业学生顶岗实习质量为主线,结合专业实践和职业发展,从构建校企专兼结合的专业化师资队伍入手,探索实践校企“双导师”协调管理和指导顶岗实习模式,帮助学生尽快融入企业的工作环境和文化氛围,提升岗位综合职业能力.该模式的实施,将有助于推动深化校企合作,有助于检验教学效果,有助于实现“产、学、研”的有机结合,促进工程测量专业学生高质量就业,有效实现学校、学生、企业三方共赢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文龙		24	292	8.0	16.0