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摘要:
本课题采用问卷形式对江苏联合职业技术学院徐州经贸分院五年制汽车技术服务与营销专业学生的人文素质状况进行了调查,发现五年制高职学生普遍存在文史知识不足、人文素养薄弱、文化底蕴浅薄、社会责任意识消退等现象。为此,必须加强五年制高职学生人文素质教育,在不断提高其专业技能的同时,应同步提升其人文素质,重视人文素质在职业生涯中的突出作用,为打造高素质应用型人才提供必不可少的人文素质基础。
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文献信息
篇名 五年制汽车技术服务与营销专业学生的人文素质培养
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 五年制 高职学生 汽车技术服务与营销专业 人文素质
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 高等教育教学实践
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G710
字数 2640字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许芝龙 1 1 1.0 1.0
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五年制
高职学生
汽车技术服务与营销专业
人文素质
研究起点
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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