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一味隐忍并非美德--谈如何应对师生角色失调
一味隐忍并非美德--谈如何应对师生角色失调
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摘要：
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浅析如何转换高中语文课堂中的师生角色关系
高中语文课堂
师生角色关系
合作者
引导者
培养者
更新师生角色,培养高素质人才
素质教育
师生角色
教学效果
师生角色互换成就精彩课堂--浅谈新课改下的课堂教学
角色互换
精彩课堂
热情
主动性
演好师生角色优化历史课堂教学
课堂教学
主导
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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