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摘要:
逆反心理问题是孩子成长过程中普遍存在的一个现象。了解并掌握学生的思想状况,有针对性地加强学生的心理教育,引导和帮助学生形成健康的心理品质,对学生的健康成长具有十分重要的意义。本文从中学生逆反心理活动的成因及疏导策略方面来分析。
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文献信息
篇名 中学生逆反心理的疏导策略
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 中学生 逆反心理 成因 疏导策略
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G444
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逆反心理
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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