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摘要:
高校思想政治理论课的话语体系对课程教学效果的制约作用明显.为此,需要创新高校思想政治理论课话语体系.思想政治理论课话语体系创新应在创新话语体系方式、提升话语质量和赢得话语权等方面着力,联系国情讲中国话,理论教育讲通俗话,面向对象讲学生需要的话,紧跟时代讲现代话.同时,要处理好理论规范性和话语通俗性、课程话语导向性和尊重对象话语特点、中国特色话语体系和西方话语体系以及继承和创新的关系.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课话语体系创新研究
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想政治理论课 话语体系 创新
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 本科思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭凤志 77 529 11.0 22.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
话语体系
创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
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