启发心智提高能力--浅谈提高复习课有效性的策略

• 作者: 贺小健
• 来源期刊: 教育观察（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中考 高效复习 启发 能力提高
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G632.46
• 字数: 2383字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推进，对课堂有效性改革的研究也在不断深入。要想提高复习课的有效性应该做到以下几点：回归课本，强化“双基”训练；构建网络，巩固知识；选典型题目进行强化训练；强化实验过程，培养操作能力；养成规范化的良好习惯等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺小健		2	1	1.0	1.0