还给孩子快乐的写作空间——关于小学作文教学的几点探索

• 作者: 杨文强
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 快乐作文 方法探讨 教学 小学生
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

作文应该是简单而快乐的事,教师不能把简单的事情搞复杂.应准确定位、遵循规律、适当引导、多练巧练、榜样示范,把简单的快乐还给孩子.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文强		4	0	0.0	0.0