教师要有活出来的课程意识——有感于李吉林老师的情境课程

• 作者: 冯莉芳
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 农学
• 关键词: 课程 老师 吉林 教师 万花筒 世界 花蕾 明月
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: S685.120.2

摘要

有这样一群身影,一回回花间徘徊,端详含苞的花蕾、翻飞的粉蝶;一回回在月下漫步,仰望中天明月、漫天繁星;还一回回登上小丘,伫立田埂,留恋小河畔,寻觅草丛中……她们不是踏春秋游,思友怀旧,是在真实的生活情境中观察世界,是在用童真的眼睛思索万花筒般的世界,是对语文课程的拓展,是在对万花筒般的世界的观察中寻找自我的生活、创造自己的生命成长故事……

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯莉芳		3	2	1.0	1.0