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摘要:
学生作文的一种通病:生硬拼凑,胡乱组合,材料陈旧,感情缺失。很难看到抒写性灵,表达独特感受,洋溢着生活气息的佳作。
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我引导学生作文中写生活抒真情
作文
真情实感
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走进生活,写出真情
生活
体验
真情
文之情“活”,则文“活”——如何成就真情作文
“活”
真情作文
随笔
创设情境
素材
多渠道拥抱生活,"真情实感"不再头疼
关注生活
体验生活
描绘生活
碰撞生活
丰富生活
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阅读·生活.真情作文
来源期刊 中学语文:教学大参考(上旬) 学科 教育
关键词 学生作文 生活气息 真情 阅读
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 汪玮 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生作文
生活气息
真情
阅读
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文:教学大参考(上旬)
月刊
1000-419X
42-1021/G4
湖北武昌区友谊大道368号
38-48
出版文献量(篇)
6001
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3
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