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浅谈农村小学作文
浅谈农村小学作文
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摘要：
对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。作为农村教师如何调动农村小学生积极性,培养农村小学生作文的兴趣,发展他们的思维能力和想象能力呢？通过《语文课程标准》的学习,结合自己二十余年语文教学经验和不断探索尝试,有以下几点体会：
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文献信息
| 篇名 | 浅谈农村小学作文 | ||
| 来源期刊 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学作文 农村教师 《语文课程标准》 学生积极性 语文教师 小学教学 学生作文 想象能力 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 65-66 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.24 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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小学作文
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《语文课程标准》
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语文教师
小学教学
学生作文
想象能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报：作文教学研究
主办单位：
赤峰学院作文报社
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
开本：
出版地：
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号：
16-139
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6687
总下载数（次）
5
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