作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
说明文是小学语文教材中的重要文体之一。笔者结合自身的教学经验,结合对名家说明文教学案例的研究与分析,形成了自己的一些观点与认识。现以苏教版五年级下册《埃及的金字塔》一文为例,谈谈笔者对说明文教学的看法。
推荐文章
优化说明文教学的"三点尝试"
说明文教学
精心设计
可写内容
谈谈说明文的阅读
说明文
初中语文
阅读
说明文单元的整合教学法
说明文
整合
教育
探索说明文语言教学注意事项
初中语文
说明文
语言教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 说明文教学重在哪里
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 历史
关键词 教学经验 教学案例 金字塔 苏教版
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 K884.118.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛春元 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学经验
教学案例
金字塔
苏教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导