钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
文学期刊
\
速读(中旬)期刊
\
学生主体性教学模式在人体解剖学实验教学中的应用研究
学生主体性教学模式在人体解剖学实验教学中的应用研究
作者:
赵岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主体性教学
人体解剖学
实验
摘要:
人体解剖学实验教学课程是人体解剖学教学中的一个重要环节,是学生将自己所学的理论知识应用于实践的第一关。通过何种实验教学模式来挖掘学生的学习潜能,激发学生学习的兴趣,提高教学质量是亟待解决的问题。本文阐述了主体性教学的概念及意义,将主体性教学模式引入到人体解剖学实验教学中,并提出了具体的措施。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
信息化教学模式在人体解剖学实验教学中的应用
信息化教学
人体
解剖学
实验教学
PBL教学法在人体解剖学实验教学中的应用研究
人体解剖学
传统教学法
实验教学
PBL教学法
角色转换在人体解剖学实验教学中的应用
系统解剖学
实验教学
角色转换
问题式教学法
如何在生物实验教学中凸显学生主体性
生物实验
主体性
《影响酶活性的条件》
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
学生主体性教学模式在人体解剖学实验教学中的应用研究
来源期刊
速读(中旬)
学科
关键词
主体性教学
人体解剖学
实验
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
高教论坛
研究方向
页码范围
29-29
页数
1页
分类号
字数
2127字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵岩
九江学院基础医学院
22
34
3.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(16)
共引文献
(13)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2002(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2003(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2005(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2006(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2007(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2008(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2009(6)
参考文献(0)
二级参考文献(6)
2010(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2012(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主体性教学
人体解剖学
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(中旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
26155
总下载数(次)
42
总被引数(次)
2787
期刊文献
相关文献
1.
信息化教学模式在人体解剖学实验教学中的应用
2.
PBL教学法在人体解剖学实验教学中的应用研究
3.
角色转换在人体解剖学实验教学中的应用
4.
如何在生物实验教学中凸显学生主体性
5.
人体标本铸型技术 在人体解剖学教学中的应用
6.
理论与实验相结合教学在《人体解剖学》教学中的应用
7.
论《学记》中的学生主体性教学思想
8.
新课标中高中地理主体性教学模式的应用研究
9.
中学化学探究性实验教学中学生主体性的探讨
10.
人体解剖学实验教学中伦理问题的思考
11.
人体解剖学实验教学的体会
12.
3D可视化人体解剖学软件在解剖学实验教学中的应用
13.
LCD教学模式在局部解剖学实验教学中的应用体会
14.
解剖学实验教学模式的综合应用
15.
PBL教学法在护理人体解剖学实验教学中的价值研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
速读(中旬)2021
速读(中旬)2020
速读(中旬)2019
速读(中旬)2018
速读(中旬)2017
速读(中旬)2016
速读(中旬)2015
速读(中旬)2014
速读(中旬)2014年第9期
速读(中旬)2014年第8期
速读(中旬)2014年第7期
速读(中旬)2014年第6期
速读(中旬)2014年第5期
速读(中旬)2014年第4期
速读(中旬)2014年第3期
速读(中旬)2014年第2期
速读(中旬)2014年第12期
速读(中旬)2014年第11期
速读(中旬)2014年第10期
速读(中旬)2014年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号