PBL教学法在人体解剖学实验教学中的应用研究

• 作者: 刘跃光 张晓丽 李明秋 杨春壮 滕诚毅 王莹
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 人体解剖学 传统教学法 实验教学 PBL教学法
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 346-348
• 分类号: R322
• 字数: 2492字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.04.18

摘要

人体解剖学实验教学中应用PBL教学法,能激发学生学习兴趣,提高学生独立思考、综合分析、语言表达和沟通协作能力,培养学生团结合作的团队精神,在人体解剖学实验教学中密切师生关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹	牡丹江医学院解剖学教研室	134	513	11.0	16.0
2	刘跃光	牡丹江医学院解剖学教研室	46	128	6.0	9.0
3	杨春壮	牡丹江医学院解剖学教研室	59	379	10.0	16.0
4	滕诚毅	牡丹江医学院解剖学教研室	25	36	3.0	4.0
5	李明秋	牡丹江医学院解剖学教研室	38	177	8.0	12.0
6	张晓丽	牡丹江医学院病原学教研室	8	56	3.0	7.0