案例教学法在人体解剖学教学中的设计与应用

• 作者: 和振典
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 医学
• 关键词: 人体解剖学 案例教学法 设计 应用
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 整合医学
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: R322|G421
• 字数: 2395字
• 语种: 中文

摘要

人体解剖学作为医学专业教学的一门重要课程,也是教学的难点之一.由于人体解剖学的涉及面广,专业名词比较多,知识结构比较复杂,所以对人体解剖学的教学难度比较大,学生会因为无法理解人体解剖学知识的实际应用,而逐渐对其失去学习兴趣.针对这种情况,教师应对人体解剖学的教学方法进行改良,将理论知识教学与具体案例进行结合,利用案例分析解剖学相关知识,以便帮助学生更好地理解人体解剖学知识及其应用.文章在简单介绍人体解剖学教学中案例教学法的设计基础上,对案例教学法在人体解剖学教学中的实际应用进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	和振典		3	7	2.0	2.0