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摘要:
幼儿独立性是幼儿自我发展的内在动力,是个性品质的基础和关键.3-6岁是幼儿自主性、独立性迅速发展的时期,而幼儿园是培养幼儿独立性的重要场所.幼儿独立性对幼儿未来的发展有着重要的影响.幼儿园的环境分为精神环境和物质环境两种,因此要从这两个环境中培养和促进幼儿独立性的发展.
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文献信息
篇名 创设适宜幼儿独立性发展的幼儿园环境
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 幼儿园环境 幼儿 独立性
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 115-118
页数 4页 分类号 G612
字数 4998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2014.05.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佘艳 襄阳职业技术学院人文艺术学院 4 6 2.0 2.0
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节点文献
幼儿园环境
幼儿
独立性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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