隐性课程资源在英语教学中的应用

• 作者: 程敏梅
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 隐性课程 英语 教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 字数: 3304字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的实施,隐性课程在英语教学中的作用不断受到重视.在日常教育教学研究中,教师可以从自身、教学环境、教学过程等三方面尝试开发和利用隐性课程,并在小学英语课堂教学中运用隐性教学对隐性课程资源进行整合.这有助于完成课程标准要求的教学任务(显性课程),有助于培养学生良好的身心素质,为学生学英语提供可持续发展的动力.