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摘要:
数学复习课往往会出现这样的情景:学生做得唉声叹气,老师讲得口干舌燥,可是复习的效果却不尽如人意.如果以丰富多彩的活动来代替呆板的复习,就能让学生轻松地学习.以下是我平时的一些想法和做法,希望得到广大同仁的指正.
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文献信息
篇名 创新形式 轻松复习
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学复习课 创新形式 学生 老师 学习
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G633.6
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1 方珍芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学复习课
创新形式
学生
老师
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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