以项目推动电子专业学生创新能力培养模式探讨与实践

• 作者: 全星慧 吕秀丽 周围 牟海维 韩建
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践能力 创新能力 项目驱动
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 人才培养改革
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2335字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2014.09.012

摘要

为了提高电子专业学生实践创新能力，提出了以学生立项，参加各类电子竞赛的方式推动创新能力。采用分阶段、立体化，将创新能力的培养深入到实践教学活动的各个层面，遍布到本科生的各个学习阶段的方法。探索一套实践教学培训系统，把理论知识同实践有效结合，为学生创新能力培养打下良好基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕秀丽	东北石油大学电子科学学院	41	111	5.0	8.0
2	周围	东北石油大学电子科学学院	22	71	5.0	6.0
3	韩建	东北石油大学电子科学学院	63	153	5.0	9.0
4	全星慧	东北石油大学电子科学学院	13	56	4.0	7.0
5	牟海维	东北石油大学电子科学学院	97	259	7.0	10.0