自媒体语境下高校思想政治理论课教学话语创新探究

• 作者: 贾亚君
• 来源期刊: 未来与发展
• 学科: 教育
• 关键词: 自媒体 思想政治理论课 教学话语
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与人才 Education and Talents
• 页码范围: 73-75,68
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 4466字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0166.2014.05.015

摘要

在自媒体时代，高校思想政治理论课教学话语面临新的课题，一方面使得高校思想政治理论课教学话语空间得到了拓展，话语交流范式得到了创新，但也面临话语权转移、教育者话语权威不断受到挑战等现实情况。实现高校思想政治理论课教学话语创新的主要策略包括彰显学生话语权利主体地位，实现学生话语权回归；创新话语表达方式，构建对话式话语新范式；合理利用网络话语，丰富话语的时代内涵；加强话语责任教育，提高学生网络话语责任意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾亚君	浙江财经大学思政部	43	101	6.0	8.0